童乐荟

　　【童乐荟 H·A·E】艺术国际活动中心（Happiness Art Education)，在2010年在英国伦敦诞生，以“给父母最好的选择，给幼儿最好的开始”理念带给全球家庭全新的艺术早教方式，提供孩子成长过程中的专业服务。

　　【童乐荟 H·A·E】以艺术教育为基础，以“用孩子的观点看世界”帮助家长了解孩子，让孩子从艺术中获得主动学习的乐趣与快乐，培养孩子创意与自信。

　　【童乐荟 H·A·E】运用世界四大美术学院之一“英国皇家美术研究院（Royal Academy of Art 简称RAA)”-专项研究协会,，结合英国政府2008年提出的世界最权威的婴幼儿教育标准之一“英国早期教育体系EYFS ( Early Years Foundation Stage ) ”研发最适合全球家庭的幼儿早教体系。

　　【英国皇家美术研究院（Royal Academy of Art 简称 RAA): 世界四大美术学院之一，坐落在伦敦市中心，自从1768 年成立以来迄今已有247年，历史悠久人才辈出，为培育世界绘画、雕刻、建筑艺术英才做出巨大贡献。研究院每年举行优秀学员及艺术家作品展，吸引国内外艺术爱好者的瞩目。】

　　艺术学科·英式教育专家

　　艺术早教开创者·专注3-12岁

　　【童乐荟 H·A·E】是“英国皇家美术研究院（Royal Academy of Art 简称RAA )- 专项研究协会”唯一战略合作伙伴，在中国首家全面贯彻执行“英国早期教育EYFS” 体系；目前已经在英国、美国、荷兰、加拿大、香港等及亚洲地区成立100多家艺术活动中心，遍布全球28个国家和地区，为全球家庭带来国际专业领先的艺术早期教育服务。

　　专注于3-12岁儿童艺术学科教育领域，提供卓有成效、富有创造力的系统课程；帮助儿童在艺术实践中，获得相应的艺术领域能力，激发多元思维能力形成，获得儿童个性的艺术语言，实现儿童未来成长中所必需的艺术能力。

　　荣誉•凭借着优质的教学品质和教学效果，在社会上拥有良好的口碑和影响力，荣获英国儿童协会会员（TCS）、国际儿童早教协会(ICEEA)会员；在中国，2011年度被中国妇女儿童事业发展中心评为“中国妇女儿童喜爱品牌”，2012年评为“中国最具品牌价值儿童教育机构”，2013年评为“中国十大教育连锁品牌”等各大荣誉。

　　教育理念

　　快乐由艺术开始。

　　孩子的创造力，从艺术创作中学习。

　　启发丰富独特想象力，以图像创造特质。

　　培养艺术基因，让孩子们创作、游戏、观察、探索，开发潜在艺术潜能。

　　给孩子开心快乐的环境，玩乐中培养沟通交际能力。

　　艺术学科早期教育，把握孩子的黄金时期去开发孩子的视觉潜能，让他们以微观的心来体验与发现孩子的成长。

　　课程体系

　　童乐荟课程产品研发，以艺术思维原理及美术技巧，激发儿童的想象创造思维，使儿童语言、观察、视听、思维理解、感受体验、动手操作更具协调性；在儿童早期教育阶段，体验到更多更全面的艺术领域；让儿童成年后的“感知、行为、智力、认识、创造”塑造多元化的生命体验。　

　　四大课程方向

　　艺术素质

　　全面培养幼儿在成长关键时期必需的艺术素质以及能量，训练儿童创造具象、表面属性的能力。通过艺术载体形成儿童自身表达的语言和载体，根据幼儿描绘或制作的内容寻求感觉和情感，通过运用视觉艺术元素过程吸收艺术思维和养分。

　　创造力

　　通过艺术方式训练幼儿发散，想象，推理，联想思维方式的运用能力，开拓幼儿对事物多变，多层次的认知能力，培养幼儿探索和求解的习惯，培养儿童对事物理解的开放性，以及独特性的能力，形成创造性思维的运用以及思考能力。

　　智力认知

　　挖掘幼儿智力学习的潜能，运用视觉和艺术学习方式，强化幼儿思考记忆能力，训练儿童有目的认知行为的能力。形成幼儿成长阶段所需的知识以及对事物和现象属性的判断能力，锻炼幼儿对事物特征与性质的基本认知能力。

　　视知觉

　　系统培养幼儿运用感觉、直觉、表象、记忆、思维等形式，训练眼睛对客观事物的视觉性质和规律的认识能力。培养儿童观察事物的能力与大脑反应能力，强化儿童在视觉过程中的综合心理活动。

　　每个年龄阶段的孩子,都有着不同的生理和脑部发育需求

　　因此我们的课程,将因应孩子每个发育时期科学地设置

　　Level1认知启蒙段【3~4岁】

　　3岁幼儿处于眼睛和大脑锻炼的关键期，需要对形象认知后产生知识记忆，儿童进行记忆深化时通过课程达到促进脑部发育，启发智力认知的目的。

　　Level2想象智力段【4~5岁】

　　4岁幼儿处于智能形成期，课程以激发儿童对认知想象的提升为出发点，通过视觉形象以及知识形象进行艺术表达，增强幼儿手、眼、脑的统一表现能力。

　　Level3表达启迪段【5~6岁】

　　生动的美术类艺术课程将给5岁儿童带来丰富的视觉激发，通过图像的认知和美术的审美形式提升处在想象丰富期的幼儿阶段重要的必须能力。

　　Level4艺智呈现段【6~7岁】

　　处在幼小衔接的6岁更能激发审美智力以及创造精神，通过课程儿童可以积极地进行自我表达，呈现孩子由心而发的美感画面。

　　Level5概念联想段【7~8岁】

　　对7-8岁儿童以培养形象思维和事物认知记忆能力为基础，带动大脑思考，促进其语言表达，通过艺术课程逐步形成良好的手眼口统一，将孩子对事物认知的概念具象化。

　　Level6创意求真段【8~12岁】

　　成人化的开始，8~12岁是想象力和求真欲最旺盛的阶段，用美术技能结合事物联想及逻辑思维打开孩子的思路，用艺术的手法表现他们对世界的看法和理解。